• Trabalhos realizados colaborativamente têm maior potencial de sucesso, ou seja, eficácia e eficiência. • A identidade institucional é o centro irradiador dos vetores que dinamizam e garantem o sucesso dos projetos educacionais. • O planejamento pedagógico antecede qualquer planejamento de recursos tecnológicos. • A valorização de uma nova ecologia de gestão do conhecimento focada na promoção de idéias/soluções, inteligência coletiva, articulações de inteligências múltiplas, habilidades e competências individualizadas. • A avaliação contínua deve compor todo projeto em educação. • O foco concentra-se no aprendiz (ou no aluno); enquanto o professor atua como mediador e potencializa a eficácia do processo de ensino-aprendizagem. • A sensibilização e a ambientação à cultura virtual são fundamentais para o sucesso de projetos educacionais envolvendo mediação de recursos tecnológicos. • A EaD é uma modalidade de Educação e não uma ferramenta educacional. | | |
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